Конкурс является одним из ключевых социальных проектов Русской медной компании. С 2017 года он помогает школьникам воплощать в жизнь идеи по развитию городской среды. Задача перед участниками стоит амбициозная: не нарисовать красивую картинку, а предложить готовый, просчитанный механизм решения реальной проблемы. Победитель конкурса получает 650000 рублей на воплощение своего проекта, который реализуют уже в этом году.
При оценке жюри учитывает глубину проработки идеи, ее значимость для местных жителей и реальную возможность применить на практике. За годы существования конкурса десятки задумок превратились в настоящие объекты инфраструктуры. В поселке Томинском благодаря этому проекту уже появился теннисный корт, в Коркино – школьное кафе и современный кабинет легоконструирования, в Кыштыме – техническая лаборатория для детей с ОВЗ, в Карталах – многофункциональная спортивная площадка, в Межозерном – интерактивный музей профориентации, а в Карабаше – часовенный столб «Возрождение».
Работы на конкурсе оценивали вице-президент по социальной ответственности и развитию территорий Русской медной компании Анна Шабарова, директор управления социальной политики Русской медной компании Мария Жукова, представитель Томинского отдела Территориального управления № 4 Татьяна Голубицкая, художественный руководитель Томинского СДК, председатель родительского комитета школы Екатерина Матвеева, директор Томинского СДК Дина Мартенс и член женского совета поселка Томинского Светлана Жаминова.
– Отрадно, что из года в год количество проектов остается стабильным – три-четыре идеи, которые мы поддерживаем сердцем, переживаем за вас так же сильно, как и вы сами за себя. Сейчас нам предстоит подумать, как воплотить все задуманное и выбрать, какой из проектов по всем критериям окажется лучшим, – обратилась к присутствующим Анна Шабарова.
В этом году на конкурсе были представлены три совершенно разных проекта. Девятиклассница Дарья Матвеева и семиклассница Ульяна Казакова под руководством заместителя директора по воспитательной работе Марии Липс предложили превратить пришкольную территорию в эстетичную зону отдыха с сохранением старых деревьев и установкой малых архитектурных форм. По проекту это пространство должно стать площадкой для занятий и отдыха ребят.
– Театр начинается с гардероба, а школа – со школьного двора, – напомнили авторы проекта.
Восьмиклассник Арсений Семенов, так же под руководством Марии Витальевны, сделал ставку на патриотическое воспитание и здоровый образ жизни. Его «Интерактивный лазерный тир» – это ответ на вызов времени. Сегодня в российском образовании активно развиваются кадетское и юнармейское движения, школьники участвуют в военно-патриотических играх «Зарница», сдают нормы ГТО. Везде требуется уверенное и безопасное обращение с оружием. В оборудованном тире школьники смогут изучить условия и порядок выполнения учебных упражнений из стрелкового оружия, проводить начальные, учебные и контрольные стрельбы, а также соревнования в соответствии с нормами ГТО. Кроме того, реализация проекта позволит ребятам детально изучить меры безопасности.
Звание победителя досталось проекту «Класс робототехники». Его предложил одиннадцатиклассник Савелий Кобяков и руководитель проекта, учитель технологии и математики Елена Максимова. Савелий предложил направить интерес детей в русло инженерии. По его словам, самыми востребованными в ближайшее время станут профессии, связанные с моделированием, проектированием и конструированием. Этому будет способствовать класс робототехники. Он будет состоять из двух зон – для практической работы и теоретических занятий. Класс должен быть укомплектован ноутбуками, а также роботехническими наборами и учебным материалом.
Савелий Кобяков не просто мечтает о красивом классе. Он видит в нем кузницу кадров для технологического суверенитета страны, о котором говорил президент России Владимир Путин. Как отмечает Савелий, сейчас обучение робототехнике входит в обязательную школьную программу.
«Измени свой город к лучшему» – это гораздо больше чем конкурс. Сегодня ребята учатся видеть проблемы поселка, считать бюджеты и подниматься после поражений. Завтра они вернутся уже как волонтеры, инженеры или учителя. А пока в Томинской школе готовятся к появлению нового класса робототехники.
Главное фото: Вице-президент РМК Анна Шабарова (в центре) вручила подарки Савелию Кобякову, Ксении Бородиной и педагогу Елене Максимовой
Автор: Людмила Труханова
