В середине июня в областном палаточном лагере на берегу озера Тургояк прошёл традиционный слёт школьных лесничеств и детских экологических объединений «Юные друзья природы».
Участниками стали 27 команд из 17 муниципальных образований Челябинской области.
Пять дней конкурсов, полевых испытаний и живого общения с природой должны были определить сильнейших. Команда «ЭкоРоС» Рощинской школы не только блестяще защитила честь Сосновского округа, но и завоевала абсолютное первое место, пополнив копилку наград сразу в нескольких дисциплинах.
Золотой состав «ЭкоРоС»
Программа слёта была насыщена до предела: теоретические олимпиады, «Лесное многоборье», конкурс биваков и полевые исследования. Впрочем, юные экологи занимались не только соревнованиями. В свободное время ребята внесли практический вклад в озеленение лагеря, высадив на его территории молодые саженцы кедра.
В школьном лесничестве занимается 42 человека, из которых семь человек – это команда, представляющая Рощинскую школу на соревнованиях. В состав команды вошли Арсений Дубровин (капитан), Андрей Бурнаев, Игорь Антропов, Алексей Денисов, Семён Лукьянов, Варвара Сарапульцева и Вера Медведева. Подготовили команду учитель биологии Надежда Пахомчик и учитель истории и обществознания Ольга Кайнер.
– Школьные лесничества выполняют целый ряд важнейших задач. В первую очередь, это воспитание настоящей, глубокой любви к природе, умения видеть и замечать прекрасное, – рассказывает один из руководителей Ольга Кайнер. – Кроме того, это мощный профориентационный инструмент: мы знакомим ребят с профессиями лесной отрасли, и некоторые из них впоследствии связывают свою жизнь с лесом или идут в науку. И, конечно, это труд. Ребята осуществляют посильный уход за лесными участками: расчищают, делают посадки. Это воспитывает выносливость, преданность делу и умение преодолевать трудности.

Вклад в победу
Как рассказала Ольга Викторовна, на слете несколько ребят отличились в индивидуальных номинациях. Андрей Бурнаев стал победителем в теоретическом конкурсе «Юные натуралисты» по направлению «Зоология».
– Андрей с младших классов увлечён миром животных. У него дома настоящий живой уголок, в котором в разное время обитали и обитают змеи, ящерицы, пауки, тараканы, богомолы и другие питомцы, – продолжает свой рассказ наставник. – Мама Андрея, Елена Владимировна, поддерживает сына в его увлечении. В команде Андрей уже четыре года. Он дважды становился победителем и занимал призовые места на форуме «ПроЛЕС» УрФО и на областном слёте «Юные друзья природы».
Вера Медведева в команде второй год. Это очень внимательная и сосредоточенная девочка, трудолюбивая. Несмотря на то, что у неё очень сложное направление – энтомология и фитопатология, она хорошо разобралась в основах этих наук и заняла достойное третье место на областном слёте.
Большой вклад в теоретическую подготовку ребят вносит учитель биологии Надежда Пахомчик. Она проводит с ребятами занятия, необходимые консультации, по возможности организует встречи со специалистами лесного хозяйства. Кроме того, в команде существует преемственность: те ребята, которые уходят, передают свой опыт, накопленные материалы и знания новичкам.

Испытания и открытия
Конкурсная программа включала не только зубрёжку теории. Участники проходили тесты и отвечали на сложные вопросы открытого типа.
– В ходе конкурсов ребята всегда узнают для себя что-то новое, выявленное незнание рождает новое знание, – говорит Ольга Кайнер. – Например, в этом году после конкурса зоологов мы узнали, кто такой лончак (это медвежонок от полугода до двух лет), а после конкурса по энтомологии Вера и мы вместе с ней узнали, кто «съел Таганай» – это уссурийский полиграф, опасный вредитель леса.
Главный командный конкурс – описание парцеллы, небольшого биоценоза на территории лагеря. Каждый участник команды описывает парцеллу по своей специальности. Почвовед даёт характеристику почвы, делает прикопок; зоолог описывает представителей фауны; энтомолог выявляет поражённые растения и определяет характер болезней; ботаник определяет травянистые растения и собирает гербарий; дендролог характеризует древесно-кустарниковую растительность; лесовод даёт характеристику древостоя; эколог анализирует антропогенные и абиотические факторы, влияющие на парцеллу. В этом сложном командном конкурсе мы заняли первое место.

Подобные конкурсы учат внимательности, глубине понимания природы, умению работать в команде, быстро реагировать на ситуацию и, безусловно, развивают креативность.
Помимо описания парцеллы, «ЭкоРоС» блестяще проявил себя и в других состязаниях – первое место в конкурсе биваков «Зелёный дом» (за творческий подход к обустройству лагеря), второе место в конкурсе визиток «Мы – команда» и уверенное прохождение всех этапов «Лесного многоборья». По итогам всех испытаний в общекомандном зачёте школьное лесничество «ЭкоРоС» заняло первое место.

* * *
Слёт запомнился не только напряжённой борьбой, но и тёплой атмосферой. В первые дни погода баловала – было жарко, и ребята успели искупаться в чистых водах Тургояка. Правда, в день заезда и на закрытии прошли сильные ливни, но, несмотря на погодные трудности, никто из участников не спасовал – все дружно шли к победе.
Возвращаясь домой, ребята везли не только кубки и грамоты, но и бесценный опыт, новых друзей и уверенность в том, что будущее южноуральских лесов в надёжных руках.
Автор: Светлана Мысова
Фото: Экостанция Южный Урал





