Для обучения по целевому набору важно, чтобы работодатель (сельскохозяйственное предприятие) предоставил абитуриенту трудоустройство после окончания вуза. Причем гарантированно, в течение первых трех лет.
Современных специальностей, в которых нуждаются аграрии, сейчас очень много. Важна также поддержка администрации района, на территории которого работает предприятие. В приемной комиссии вуза предоставляется форма договора о целевом обучении. В него вносятся данные поступающего, работодателя, администрации района и высшего учебного заведения.
Многие работодатели в поисках нужных кадров обращаются напрямую в вузы. Другие сами ищут выпускников школ, которые хотели бы получить сельские специальности и работать на предприятии в течение трех лет после выпуска. И это не только крупные предприятия с богатой историей развития, но и молодые успешные хозяйства, в том числе фермерские.
На сайте Южно-Уральского государственного агроуниверситета и в приемной комиссии предоставляется вся необходимая информация. Срок подачи заявок на целевое обучение в ЮУрГАУ на 2025 год нынче был продлен.
На одной из видеоконференций заместитель губернатора, министр сельского хозяйства региона Алексей Кобылин сообщил, что в сентябре нынешнего года 252 студента целевого набора начнут обучение в ЮУрГАУ. Это число определено Минсельхозом России как целевая квота для аграрного вуза.
На видеоконференции отмечалось, что сейчас в отрасли не хватает специалистов самых разных профилей – от агрономов и селекционеров до зоотехников и ветеринаров.
И еще одна важная информация. В будущем году в рамках проекта «Кадры в АПК» ожидается выделение государственной поддержки для целевого обучения из федерального бюджета. То есть аграрии-работодатели смогут частично компенсировать свои расходы на подготовку специалиста.
Соответственно, контрольные цифры приема по целевому набору заметно увеличиваются. Выпускникам, желающим стать сельскими специалистами, сейчас необходимо следить за поступающей информацией.
На фото: Вместе с теорией студентов ждет много интересной практики
Автор: Ирина РУСАКОВА
Фото Ксении Карташовой
