В среду, 11 ноября, в загородном комплексе «Лесная застава» прошел окружной форум педагогов дошкольного образования, который посвятили традициям и инновациям в обучении. На мероприятии встретились руководители детских садов, воспитатели, педагоги и председатели первичных профсоюзных организаций.
Программа форума включала тематические площадки, пленарное заседание и церемонию награждения. Участники обсуждали вопросы, с которыми ежедневно сталкиваются в работе с детьми и их родителями.
Главный правовой инспектор труда Челябинской областной организации Профсоюза образования Владимир Конников рассказал о трудовом законодательстве и защите чести, достоинства и профессиональной репутации педагогов. На практикуме «Семья плюс ДОУ» заведующая кафедрой теоретической и прикладной психологии ЮУрГГПУ Юлия Батенова затронула современные подходы к общению с родителями и психологическим инструментам взаимодействия с семьей. Еще одна площадка была посвящена финансовой грамотности дошкольников. Своим опытом поделились Оксана Рыбина, воспитатель детского сада № 18 деревни Казанцево, и Ирина Луканина, заместитель заведующего этого же учреждения по учебно-воспитательной работе. Оксана Васильевна стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства по финансовой грамотности в 2025-2026 учебном году.
Все начинается с детского сада
Сегодня в Сосновском округе работают 30 дошкольных учреждений. Это детские сады и дошкольные группы при школах. Их посещают дети, которые делают свои первые шаги в мир знаний, а также педагоги, которые каждый день находятся рядом. Именно в детском саду ребенок впервые учится дружить, слушать, пробовать, ошибаться и снова пробовать. Здесь закладывается фундамент всего, что будет потом: отношение к учебе, к людям, к своей стране. Все начинается с детства, и с тех, кто это детство бережет.
Именно об этом в своей приветственной речи сказала председатель Собрания депутатов Сосновского округа Галина Шихалева. Она также предложила сделать форум ежегодным. Идею поддержала заместитель главы округа Татьяна Аллеборн. В этот день Татьяна Васильевна успела побывать на секциях педагогов. Она поблагодарила организаторов за первый форум и отметила, что спикерам порой не хватало времени, чтобы сказать все, что они хотели. Отдельные слова благодарности прозвучали в адрес управления образования и профсоюза работников образования. А обращаясь к педагогам, Татьяна Васильевна назвала их самыми добрыми и отзывчивыми людьми в районе, ведь дети – тонкие психологи – к плохим людям не идут.
Начальник управления образования Анна Тимохина в своем выступлении отметила самоотверженность педагогов и поддержку их инициатив. Она пожелала участникам найти системные решения тех вопросов, которые обсуждались на площадках, а также подчеркнула, что достижения учреждений, победы педагогов и воспитанников говорят о том, что округ движется в правильном направлении.
А за всеми достижениями стоят судьбы конкретных людей, для которых детский сад стал делом жизни.
В профессию привела судьба
Для Елены Крыжановской работа в детском саду началась в 1990 году. Тогда она пришла в учреждение поселка Саккулово младшим воспитателем. Нужно было устроить детей, а работа со временем стала делом всей жизни. Позже Елена Эдуардовна перешла на должность воспитателя, окончила Челябинское педагогическое училище, а затем получила высшее педагогическое образование. Сегодня она занимает должность заместителя заведующего детским садом № 15. Кроме того, возглавляет первичную профсоюзную организацию учреждения.
За десятилетия работы педагог наблюдала, как меняются дети и их интересы.
– Дети стали более активные и любознательные. Современные дошкольники активнее интересуются техникой, информатикой и программированием. Их увлекают конструкторы LEGO, робототехника и другие технические направления.
По словам Елены Крыжановской, многое зависит и от семьи. Родители, которые интересуются развитием ребенка, поддерживают педагогов и помогают им в работе. Однако взрослые часто заняты, поэтому дети проводят много времени с бабушками и дедушками. Старшему поколению порой сложнее ориентироваться в новых технологиях и увлечениях внуков.
Сама Елена Крыжановская – многодетная мама. У нее трое детей и уже пятеро внуков. Ее дети ходили в тот же детский сад, куда когда-то ходила и она сама: утром вместе с мамой шли на работу, вечером возвращались домой. Сегодня в этот же детский сад идут и внуки.
Из поколения в поколение
Надежда Меньшикова вернулась воспитателем в тот самый детский сад поселка Трубного, который сама посещала в детстве. После колледжа она пришла сюда работать, а позднее окончила университет. Сегодня ее педагогический стаж составляет 21 год.
За это время Надежда Викторовна успела провести своих воспитанников через все дошкольные ступени: от ясельной группы до подготовительной. Она помнит выпускников и радуется каждой встрече с ними. Повзрослевшие дети при встрече спешат обнять любимого воспитателя. Педагог поддерживает связь и с их родителями, интересуется, как складывается жизнь бывших воспитанников.
В детском саду внедряют программу «Орлята-дошколята», знакомят малышей с историей страны, воспитывают любовь к Родине. В повседневной работе находят место творчеству: дети поют, вышивают, занимаются бисероплетением, развивают мелкую моторику и готовятся к школе.
Сама Надежда Викторовна тоже многодетная мама. У нее трое сыновей, все посещали тот же детский сад. Младшему сейчас четыре года, он тоже вместе с мамой идет в детсад. Правда, не в ее группу: работать со своим ребенком – трудная задача, и Надежда Меньшикова это хорошо понимает. Поэтому, когда пришло время, она поменялась группами с коллегой и взяла детей постарше – с ними нужно опыта побольше.
Педагог с благодарностью вспоминает коллег, которые помогали ей в начале профессионального пути и делились мудростью – Людмилу Фукс, Марину Габитову, Татьяну Мужагитдинову. Теперь она сама поддерживает молодых специалистов.
– Из поколения в поколение передаем мы свои навыки. Главное, чтобы была любовь к детям, забота и ласка. Каждый ребенок остается ребенком, и к нему важно найти свой подход, – говорит Надежда Меньшикова.
Услышать голос ребенка
Елена Миних пришла в дошкольную педагогику в 2009 году. Сначала она привела дочь в детский сад Кременкульской школы. Во время адаптации девочки помогала воспитателям играть с малышами. Заведующая заметила, как легко Елена Владимировна находит с ними общий язык, и предложила ей попробовать себя в новой профессии.
Первое образование Елена Миних получила в сфере социально-культурной деятельности. Уже работая в детском саду, окончила профильную подготовку по дошкольному образованию и прошла переподготовку. До 2016 года работала воспитателем, затем стала старшим воспитателем. С 2022 года занимает должность заместителя директора по дошкольному образованию. Сейчас продолжает учиться в магистратуре.
Говоря о традициях и инновациях, Елена Владимировна прежде всего отмечает перемены в самом подходе к воспитанию.
– Самая главная инновация – это то, что мы сейчас повернулись именно в сторону детей. Мы стараемся слышать голос ребенка. Находимся с детьми на равной позиции, стараемся быть партнерами, а не придерживаемся авторитарного подхода, – объясняет Елена Владимировна.
В учреждении сейчас развивают проект социальной активности дошкольников. Первичное отделение Движения первых в дошкольном учреждении открыли еще в 2023 году. С тех пор работа в этом направлении стала частью повседневной жизни групп: дети учатся проявлять инициативу, помогать друг другу и делать добрые дела не по указке, а по собственному желанию.
Еще одно направление – проект «Добрые игры», который помогает формировать у детей духовно-нравственные ценности. Через игру, через сказку, через простые жизненные ситуации ребята учатся различать добро и зло, сопереживать и делать правильный выбор.
Признание
В ходе торжественной части форума отметили заслуги педагогов дошкольного образования. Награды вручили Галина Шихалева, Татьяна Аллеборн, Анна Тимохина и председатель Сосновской территориальной организации Общероссийского Профсоюза образования Екатерина Полетаева.
Почетной грамотой Собрания депутатов Сосновского муниципального округа наградили Наталью Подкорытову, старшего воспитателя детского сада № 2 села Долгодеревенского.
Почетные грамоты главы Сосновского округа получили Елена Крыжановская, заместитель заведующего детского сада № 15 и Кристина Спиридонова, учитель-логопед детского сада № 13 села Кременкуль.
Почетными грамотами Министерства образования и науки Челябинской области за многолетний добросовестный труд и профессиональное мастерство отмечены:
- Анна Аксенова, педагог-психолог детского сада № 13 села Кременкуль;
- Наталья Голубева, воспитатель Кременкульской средней школы;
- Елена Ильиных, педагог дополнительного образования детского сада № 10 поселка Полетаево;
- Наталья Крутихина, воспитатель детского сада № 7 поселка Саргазы;
- Елена Миних, заместитель директора Кременкульской средней школы;
- Надежда Меньшикова, воспитатель детского сада № 17 поселка Трубного;
- Дарья Митрофанова, воспитатель детского сада № 10 поселка Полетаево;
- Екатерина Кочнева, учитель-дефектолог детского сада № 40 поселка Есаульского;
- Татьяна Паршина, заместитель заведующего детским садом № 25 поселка Красное Поле;
- Елена Поздеева, заместитель заведующего детским садом № 3 села Долгодеревенского;
- Ксения Поморцева, учитель-дефектолог детского сада № 18 деревни Казанцево;
- Анна Ренье, воспитатель Больше-Баландинской основной общеобразовательной школы;
- Люция Саттарова, воспитатель детского сада № 14 поселка Солнечного;
- Татьяна Смирнова, педагог дополнительного образования детского сада № 40 поселка Есаульского;
- Лилия Сафина, воспитатель детского сада № 7 поселка Саргазы;
- Аэлита Сунаргулова, учитель-логопед детского сада № 35 села Туктубаево;
- Юлия Цедилкина, воспитатель Кременкульской школы;
- Лилия Ишмуратова, воспитатель детского сада № 25 поселка Красное Поле;
- Ольга Михалева, учитель-логопед детского сада № 1 села Долгодеревенского;
- Анна Новгородцева, педагог-психолог детского сада № 10 поселка Полетаево;
- Ксения Харисова, инструктор по физической культуре детского сада № 4 села Долгодеревенского;
- Валентина Хафизова, воспитатель детского сада № 25 поселка Красное Поле;
- Наталья Миронова, воспитатель детского сада № 48 деревни Бутаки.
Почетные грамоты управления образования получили:
- Валентина Андросова, заведующий детским садом № 7 поселка Саргазы;
- Вардитер Варданян, воспитатель Теченской средней школы;
- Наталья Верхотурцева, воспитатель детского сада № 19 поселка Рощино;
- Светлана Дремина, учитель-дефектолог Центра развития ребенка, детского сада № 20 поселка Рощино;
- Анастасия Кокшарова, воспитатель детского сада № 1 села Долгодеревенского;
- Ульяна Мыльникова, учитель-логопед детского сада № 6 поселка Томинского;
- Елена Немчинова, заместитель заведующего детским садом № 4 села Долгодеревенского;
- Ольга Олехнович, музыкальный руководитель детского сада № 13 села Кременкуль;
- Галина Прозоря, воспитатель детского сада № 2 села Долгодеревенского;
- Альбина Сагдатуллина, музыкальный руководитель детского сада № 35 села Туктубаево;
- Лидия Сайранова, музыкальный руководитель детского сада № 18 деревни Казанцево;
- Юлия Устюгова, воспитатель детского сада № 5 поселка Терема.
Благодарственные письма управления образования вручили заведующий детским садом № 20 поселка Рощино Светлане Волосниковой, и заведующей детским садом № 12 поселка Мирного Наталье Окрачковой.
Совместными почетными грамотами управления образования и Сосновской территориальной организации Общероссийского Профсоюза образования отмечены:
- Татьяна Дружинина, заведующий детским садом № 40 поселка Есаульского;
- Наталья Гракова, заведующий детским садом № 6 поселка Томинского;
- Марина Бородкина, воспитатель детского сада № 4 села Долгодеревенского.
Совместные благодарственные письма управления образования и Сосновской территориальной организации Общероссийского Профсоюза образования получили:
- Анна Малевая, председатель первичной профсоюзной организации детского сада № 17 поселка Трубного;
- Яна Саид, старший воспитатель Кременкульской школы;
- Юлия Копылова, воспитателю детского сада № 118 поселка Полевого.
Поздравляя коллег, Екатерина Полетаева отметила, что за каждой наградой стоит ежедневный труд, терпение и любовь к детям. У педагогов есть умение быть рядом, когда трудно, способность находить слова, когда малыши не слушаются, и возможность каждый день заново открывать им дверь в мир детства.
Больше фото смотрите в фотоальбоме по ссылке
Автор и фото: Людмила Труханова
