В Сосновском районе Челябинской области полицейские провели урок памяти, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Ежегодно 3 сентября начиная с 2005 года в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата России является Днем памяти жертв террористических актов. Этот день связан с трагическими событиями в небольшом осетинском городе Беслане, когда 1 сентября 2004 года боевики захватили одну из городских школ. В результате теракта в школе № 1 погибли более 300 человек, среди которых 186 детей.
Сотрудник ПДН отдела МВД России по Сосновскому району совместно с работниками Сосновского районного историко-краеведческого музея провели для школьников Долгодеревенской школы урок памяти, чтобы передать представления о трагедии, к которой может привести терроризм, воспитать уважение к памяти погибших и быть толерантным.
В ходе мероприятия сотрудники музея Татьяна Жукова и Алёна Гриценко рассказали школьникам, какую угрозу для человечества представляет терроризм, о существовании различных террористических организаций и актах, которые проводятся по всему миру, всевозможных методах агитации террористов среди молодежи.
Инспектор по делам несовершеннолетних младший лейтенант полиции Иван Слинкин разъяснил ребятам, что понятие «терроризм» тесно связано с понятием «экстремизм». Школьникам рассказали об экстремистских проявлениях в современном мире и ответственности, предусмотренной законодательством за преступления экстремистского и террористического характера. В особенности какие виды преступлений террористической и экстремистской направленности молодые люди могут совершить в социальных сетях. О необходимости быть бдительными при общении во Всемирной паутине и не размещать на своих страницах материалы, способные возбудить ненависть либо вражду по отношению к другим людям, а также не оставлять комментариев, оправдывающих действия террористов.
В завершение беседы ребятам показали социальные видеоролики, в которых подробно показано, каким злом является деятельность террористов и экстремистов.
